Kultur macht Schule

Wir verstehen Führung als Kultur-Aufgabe in der Gesellschaft.

Dafür berichten wir beispielhaft aus dem Kulturgeschehen.

Alle Elemente

Michael Holzwieser
171-176
Die ‚klimafitte Schule‘: Umfassende Wertebildung für Nachhaltigkeit
Zum Artikel
Christina Schweiger, Dagmar Höfferer-Brunthaler, Ingrid Krottendorfer, Judith Fuchs, Mike Rumpeltes
174-179
„Schule ist der lebendige Konsensversuch“: im Gespräch mit Thomas Birkmeir, dem künstlerischen Leiter des Theaters der Jugend
Zum Artikel
Katja Gentinetta
181-184
Alte Vielfalt, neue Einheit: Ein Update für Europa
Zum Artikel
Gregor Ruttner-Vicht
177-180
Die Wirkung von Theaterpädagogik: in postpandemischen Zeiten
Zum Artikel
Andrea Mayer
171-173
Durchstarten in Kunst und Kultur: Corona war gestern, Kunst und Kultur sind immer
Zum Artikel
Christina Schweiger, Ingrid Krottendorfer, Judith Fuchs, Dagmar Höfferer-Brunthaler, Mike Rumpeltes
98-102
Kultur macht Schule: Das National Center of Competence (NCoC) für Kulturelle Bildung an der Pädagogischen Hochschule Niederösterreich stellt sich vor
Zum Artikel
Michael Rumpeltes, Dagmar Höfferer-Brunthaler, Christina Schweiger, Ingrid Krottendorfer, Bernadette Pfeiffer
145-149
National Center of Competence (NCoc) für Kulturelle Bildung: Das Netzwerk "Tanz in der Schule"
Zum Artikel
Carmen Sippl
103-106
Natur & Kultur I: Wie die Wahrnehmung der Natur in Krisenzeiten stärkt: ein Werkstattbesuch bei Willy Puchner
Zum Artikel
Carmen Sippl
180-185
Natur & Kultur II: Atmosphäre wahrnehmen – inspiriert von Kaspar H. Spinner
Zum Artikel
Carmen Sippl
162-170
Natur & Kultur III: Jeder Tropfen zählt: vom (kulturellen) Wert des Wassers
Zum Artikel
Carmen Sippl
137-144
Natur & Kultur IV: Schule als Hoffnungsprinzip im Anthropozän
Zum Artikel
Christian Kircher
185-187
Warum es kein neues Europa braucht
Zum Artikel
Kaspar H. Spinner
155-161
Wertevermittlung literaturpädagogisch und -didaktisch
Zum Artikel