Huber SG. Schule neu erfinden oder nach dem Spuk wie vorher? Empfehlung zur Arbeit mit der BIO-Strategie – Schulentwicklung in der Balance von Bewahren, Optimieren, Innovieren. #schuleverantworten [Internet]. 2. Juli 2021 [zitiert 26. April 2024];1(1):66-74. Verfügbar unter: https://www.schule-verantworten.education/journal/index.php/sv/article/view/74