Höflich S. Lerndialog statt Noten: Neue Formen der Leistungsbeurteilung. #schuleverantworten [Internet]. 28. September 2023 [zitiert 20. Mai 2024];3(3):118–120. Verfügbar unter: https://www.schule-verantworten.education/journal/index.php/sv/article/view/341