Hassler D, Wegmüller R. Blended Learning in der Höheren Berufsbildung: Neukonzeption von Präsenzangeboten in eine gemischte Form aus synchronem und asynchronem Lernen in Präsenz und auf Distanz. #schuleverantworten [Internet]. 28. März 2022 [zitiert 2. Mai 2024];2(1):46-55. Verfügbar unter: https://www.schule-verantworten.education/journal/index.php/sv/article/view/173