Ich lese (mit), also bin ich: Chancen eines verstärkten Einsatzes von Bilderbüchern in inklusiven Lerngruppen. #schuleverantworten [Internet]. 2025 Jun. 28 [cited 2025 Aug. 31];5(2):78-82. Available from: https://www.schule-verantworten.education/journal/index.php/sv/article/view/555