[1]
“Interdisziplinäre Teams als Folge von Berufsbildungsreformen? Auswirkungen auf die Zusammenarbeit von Lehrpersonen an Schweizer Berufsfachschulen”, #schuleverantworten, vol. 5, no. 4, Dec. 2025, doi: 10.53349/schuleverantworten.2025.i4.a621.