Höflich, Sabine. 2021. „Eine Wertegetragene Schule Der Vielfalt: Gedanken künftiger Lehrpersonen Der Sekundarstufe, Wie Schulkultur Inklusiv Und Wertorientiert Gelingen Kann“. #schuleverantworten 1 (2):72-80. https://doi.org/10.53349/sv.2021.i2.a108.