Hesse, M. 2021. COVID-19: Zur Wahrnehmung der Steuerung des Bildungssystems zu Pandemiezeiten aus der Perspektive der Sonderschulen: Erste Befunde einer landesweiten Befragung . #schuleverantworten. 1, A0 (Apr. 2021), 37–44. DOI:https://doi.org/10.53349/sv.2021.iA0.a19.